在文学宝库中，有一部名为《智取生辰纲》的经典之作，它以其独特的艺术魅力和丰富的思想内涵，赢得了广大读者的喜爱。为了更好地理解这部作品，下面我们将通过一篇预习文章，带领大家梳理《智取生辰纲》的课文流程图。
故事背景>
《智取生辰纲》的故事发生在北宋时期，主要讲述了杨志押送生辰纲，被晁盖、吴用等好汉智取的过程。故事背景设定在当时的封建社会，反映了社会矛盾和阶级斗争的激烈。
人物介绍>
1. 杨志：北宋名将，忠诚正直，因押送生辰纲而结识晁盖等人。
2. 晁盖：梁山好汉之一，智勇双全，善于策划。
3. 吴用：梁山好汉之一，足智多谋，善于运用策略。
4. 白胜：酒店老板，表面善良，实则狡猾。
情节概述>
1. 杨志押送生辰纲：杨志受命押送生辰纲，途中遭遇恶劣天气，无奈投宿于一家酒店。
2. 晁盖、吴用策划：晁盖、吴用得知杨志押送生辰纲的消息，决定智取生辰纲。
3. 白胜设宴：白胜在酒店设宴，邀请杨志等人共饮，趁机下药。
4. 晁盖等人行动：晁盖、吴用等人趁机行动，成功智取生辰纲。
5. 杨志追捕：杨志发现生辰纲被劫，立即追捕，最终将晁盖等人逼入绝境。
智取过程>
1. 白胜设宴：白胜邀请杨志等人共饮，制造机会。
2. 下药：白胜在酒中下药，使杨志等人醉倒。
3. 晁盖等人行动：晁盖、吴用等人趁机行动，成功劫取生辰纲。
4. 暗中设伏：晁盖、吴用等人暗中设伏，等待杨志追捕。
5. 追捕：杨志发现生辰纲被劫，立即追捕，最终将晁盖等人逼入绝境。
主题思想>
1. 反映了封建社会的阶级矛盾：故事揭示了封建社会阶级矛盾的存在，反映了人民对封建统治的反抗。
2. 赞扬了梁山好汉的智勇双全：晁盖、吴用等梁山好汉智勇双全，敢于反抗封建统治，体现了人民的英雄气概。
3. 批判了封建统治者的：杨志押送生辰纲，却遭遇种种困难，反映了封建统治者的。
艺术特色>
1. 人物形象鲜明：杨志、晁盖、吴用等人物形象鲜明，个性各异，给人留下深刻印象。
2. 情节曲折：故事情节曲折，引人入胜，使读者沉浸在故事中。
3. 语言生动：作品语言生动，富有地方特色，具有很高的文学价值。
课文流程图>
1. 杨志押送生辰纲
2. 晁盖、吴用得知消息
3. 白胜设宴
4. 杨志等人醉倒
5. 晁盖等人行动
6. 杨志追捕
7. 晁盖等人被逼入绝境
通过对《智取生辰纲》的课文流程图进行预习，我们可以更好地理解这部作品。希望这篇预习文章能为大家在阅读这部经典之作时提供帮助。