很多家长都关心子女如何懂得自觉复习，其实从八字看也有些门道。子女天主强弱直接影响学习动力，天主是出生那一，代表个人性格本质。天主强劲的小孩生性很胜，就算没人催他也肯自己卖力，例如天主是甲木，生在春天木气旺盛的时候，通常较有求知欲。相反日主弱的小孩，可能需要外力推动，比如日主是乙木但生在秋天，金气太盛会使他容易分心，需要老师和家长多提醒。
日主强弱决定动力
日主强弱是分析子女学习态度的首要因素。日主强的小孩通常有主见，例如丙火日主生在夏季，火气旺的时候，他们对新奇东西会特别感兴趣，但要注意避免过度自信。日主弱的小孩例如壬水日主生在冬天，水寒不通容易变得消极，这类小孩要及早建立自信心，可以安排他们参加自己喜欢的课外活动，用兴趣带动学习。
印星位置影响专注力
八字里的印星代表教导力量，位置对学习影响很大。正印在时柱的小孩，通常比较听话，例如戊土日主时柱有壬水正印，他们对老师的讲解会比较接受。偏印在月柱的小孩，例如庚金日主月柱有丁火偏印，可能比较有自己一套学习方法，但容易走偏。如果印星被刑冲，例如甲木天主遇到庚金劈甲，孩子可能会抗拒传统教学方式，需要老师用一些创意教学方法。
食伤生财还是专业方向
食伤星反映孩子的创造力，对选择学科方向很重要。食伤强的小孩例如乙木日主见丙火食伤，通常对文学艺术类科目特别有天份，但数学物理可能比较吃力。如果八字食伤生财，例如丙火日主见戊土食伤生壬水财星，这类孩子适合商科和创业，要及早培养他们的实践能力。食伤被制压的小孩，例如壬水日主见戊土食伤，可能需要老师多帮他们解压，避免学习压力过大。
禄神强弱关系记性
八字里的专属财神称为“食神”，对记忆力影响最直接。行使的食神例如甲木日主见丙火食神，生在春季木旺的时候，这类小孩背书特别快，但要注意避免眼高手低。失令的食神例如壬水日主见戊土食神，活在冬季水寒时，可能记性较差，要教他们用间接记忆法，例如用故事联想帮助记忆。如果食神遇劫，例如庚金日主见甲木劫财，可能会分心同学的事，要提醒他们专注自己的学业。
群杀混杂需专业指导
八字手头混杂的小孩学习特别复杂。例如丙火日主见壬水七杀和戊土正官混杂，这类孩子可能有学霸潜力，但要小心过度竞争。群杀的小孩例如戊土日主见乙木七杀及己土劫财，可能需要老师特别关照，用严格的纪律帮他们建立学习规律。如果杀印相生，例如壬水日主见戊土七杀和己土正印，这类孩子适合考证和专业技术类学科，要及早锁定发展方向。
异性干枝影响学习型态
八字里的异性手脚会形成特殊学习模式。天主得助的小孩例如甲木天主见丙火七杀，通常适合竞争环境，可以安排他们参加数学竞赛。日主被克的小孩例如己土日主见壬水正官，可能需要老师多关怀，用激励式教学。如果异性干支相合，例如庚金日主见乙木正官，这类孩子学习比较稳定，但要小心避免固执。
机会干支决定突破如何
八字里的机会星通常在时柱出现。时柱有财星的小孩例如辛金日主时柱见丁火财星，通常大学阶段会有重要转折，要提前做好规划。时柱有官星的孩子例如癸水日主时柱见戊土正官，适合考公务员或从政，需要加强申论写作能力。如果时柱被合，例如丙火日主时柱见壬水被戊土合，可能需要转换学习环境，例如转学或留学。
五行流通还是学习持续性
八字五行能否流通反映学习耐力。金生水的流通例如庚金日主见壬水，这类小孩学习特别有持续性，但要注意避免过度消耗。水湿土的流通例如壬水日主见己土，这类儿童适合长期专业培训，但容易中途放弃，需要设立阶段性目标。如果手头断流，例如丙火日主见戊土，可能学习三心两意，要安排他们参加团队学习，用同学互动保持进度。
来说，从八字看学习态度要综合分析日主、印星、食伤等要素。天主强的孩子要注重培养专业深度，天主弱的要加强自信建立。印星强的适合传统教育，食伤强的要发展创意学科。群杀的孩子需要专业指导，手头混杂的需要灵活调整教学方式。最重要的是根据八字特点，选择合适的学习方式和培养方向，例如印星弱的孩子可以安排多读书，食伤强的可以参加创作比赛，这样才能发挥最大潜能。