他们常说老师要有耐心、有爱心，其实从八字看就知道个中道理。这次就跟大家讲讲教师命格的八个核心特点，用通俗易懂的方式跟大家解构一下。
五行需求平衡
老师八字最重要的是手头流通。看到一些老师教得一大群学生，很多时自己八字木火通明，或金水相生，这种手头流转顺畅的命局，教学时会自然有感染力。但是要小心手头过旺的情况，比如金多水寒的老师，就算再有学问也容易教得没生气，学生听到打瞌睡。
日主旺相为本
日柱主命主自身，教师命格必须日主强势。例如甲木日主逢春月，或丙火日主得日时相生，这些命主自身能量充足，站讲台时会带出自信的气场。但是天主太旺倒不是好事，例如戊土天主坐强根，容易变成讲课独裁者，学生听到就会生畏。
印星旺盛为基
教师命格最关键是印星得势。印星代表学会传授能力，例如八字见正印坐财位（比如己土正印坐未土财库），或偏印透干得食神生扶（例如壬水偏印透出，得丙火食神化解），这些命主教学时会自然流露出老师的庄严感。但是印星过旺就要注意，比如癸水日主见三重壬水正印，容易变成照本宣科的填鸭式教学。
食伤生财为用
传授知识的能力在八字里表现为食伤生财。例如甲木日主见乙木食神透出，得庚金偏财相生，这些老师讲课会用很多生活例子，学生听得懂。又或戊土日主见丁火食神，得癸水正财滋润，这些老师擅长将复杂理论转化为趣味知识。但是食伤太过的命局（例如辛金日主见三重甲木食神），容易说得天马行空，学生听完也忘了重点。
官杀有制为格
管理班级的能力反映在官杀受限制的情况。例如己土日主见甲木七杀，只有戊土印星化解，这些老师处理班务会带劲又讲理。又或壬水日主见戊土七杀，得甲木食神制伏，这些老师处理纪律问题会用幽默化解。但是官杀过繁华的命局（例如丙火日主见三重壬水七杀），容易变成严厉的班主任，学生都怕见到他。
格局纯净为贵
好老师的八字通常格局简洁。例如干造：己未癸酉丙辰庚寅，这个八字火土金水木五行全备，丙火日主坐辰土印星，透出癸水正官，格局纯正无杂，这些老师教学风格会显得大气而严谨。但是格局杂乱的命局（例如壬水日主见丙戊丁三个火），容易教学时思路混乱，学生听到也茫然茫然。
用神得力为荣
命局用神的强弱直接影响教学成就。例如乙木日主用神为水，八字见壬水正官坐亥水印库，这些老师会成为学科领域的大师。又或庚金日主用神为火，八字透出丙火七杀坐午火财星，这些教师会成为学校的管理精英。但是用神受限制的命局（例如辛金日主用神为火，八字见三重壬水冲克），就算读了博士也教不好书。
忌神受制为福
教师命格要注意忌神的化解。例如丁火日主忌神为金，但八字有丙火食神制金（如丁丑日主见丙申），这些老师会成为受学生爱戴的慈祥师长。又或壬水日主忌神为土，但地支有未土财库被乙木食神合化（如壬午日主见乙未），这些教师会成为如何石成金的教育导师。但是忌神强势的命局（例如戊土日主忌神为木，八字见三重甲木），容易教学时遇到无解的困局。
来说，教师命格就像一个完整的学堂，手头要平衡像课堂气氛，日主要旺相像教师威严，印星要旺盛像学术根基，食伤要生财像教学技巧，官杀要受限制像管理能力，格局要纯净像教学风格，用神要得力像事业成就，忌神要受限制像化解困局。这八个核心要素配合得好，自然能成为受青少年尊敬的一代良师。但是说回来，八字只是天时，真正做好老师，还在要用心去强迫同学们的心。